Projet : Webs’INT 2.0

Le projet devait mettre en place un site web pour le collège Paul Eluard, et former de cette manière les professeurs à l’utilisation du site web. Les membres du groupes avait des contraintes dans la réalisation du site web, à travers un cahier des charges : Un site web fonctionnel, intuitif et simple d’utilisation Donner une meilleure visibilité au collège Paul Eluard Permettre de renseigner les parents sur l’établissement dans lequel leurs enfants sont scolarisés

Projet : Webs’INT

Créer un site web pour le collège public Paul Eluard à Evry.Promouvoir l’image et les actions du collège en sélectionnant soigneusement les thématiques du site.Animer des ateliers informatiques avec les collégiens en classe de 3ème.Former l’équipe pédagogique pour la pérennisation du site.

Projet : Webs’INT

Le client souhaitait obtenir, grâce au groupe GATE, un site internet qui saura positivement refléter le collège Paul Eluard. De cette manière, le groupe a réalisé divers actions dont celles-ci : Corriger les failles du site internet et le compléter Former les enseignants et les élèves à l’utilisation du site Web (création de tutoriaux) Promouvoir le site au sein du collège (organisation de campagnes d’informations)

Projet : Web For Learning

La société CreaSila a pour vocation de proposer des formations dans les domaines de l’organisation, du management et du leadership. Pour ce faire, une partie des formations seront 100% en ligne. Elle souhaite proposer à ses clients une plateforme de Digital Learning moderne qui intègre à la fois les classiques du domaine (cours au format vidéo, quizz, exercices), une approche sociale (tchat, interactions), et des notions modernes (gamification, suggestions comme par exemple Netflix, parcours adapté).

Projet : Waif’INT

WaiF’INT est un projet humanitaire qui a pour mission de connecter un établissement de protection sociale (dénomination du programme d’Entraide Nationale marocain) du Maroc au reste du monde, en créant une médiathèque au sein de l’établissement et ainsi éveiller les enfants pensionnaires à la culture du numérique.