Année : 2025-2026

Citoyenneté2025-2026 Un concours d’éloquence à organiser dans plusieurs établissements scolaires afin de valoriser les compétences orales, souvent négligées mais essentielles pour la réussite personnelle et professionnelle. Ce projet est utile tout au long de la scolarité des élèves puisqu’il leur permet de se préparer aux épreuves orales du brevet et du baccalauréat mais aussi d’acquérir des compétences essentielles en communication dans leur future carrière. L’équipe devra planifier des ateliers hebdomadaires d’éloquence (respiration, voix, expression corporelle,

Citoyenneté2025-2026 Accompagner plusieurs groupes de 3 à 5 jeunes filles âgées de 13 à 17 ans dans la création d’une application à impact positif c’est l’initiative portée par Galaxy NGUYEN (diplômée de Télécom SudParis en 2011 et co-fondatrice de TECHNOVATION Girls France), et l’objectif de ce projet ambitieux qui vise à démystifier la technologie auprès des filles et à contribuer, sur le long terme, à atteindre 50 % de jeunes femmes dans les filières post-Bac

Citoyenneté2025-2026 Sensibiliser les plus jeunes générations à l’utilisation responsable du numérique en insistant sur l'impact social. Tel est l’objectif de ce projet en partenariat avec AGIT (Alliance Green IT). Pour répondre à la demande, il faudra contacter les établissements scolaires du territoire et avec leur accord et celui de la mairie d'Evry-Courcouronnes, sensibiliser leurs élèves à l'informatique et en particulier aux réseaux sociaux de l’école primaire au lycée, aux impacts environnementaux et sociétaux du numérique.

Citoyenneté2025-2026 Eric Dupont, membre de l'association Echos d'Océans et co-fondateur d'EKKOPOL, luttant sans relâche contre la pollution marine en mer Méditerranée, propose cette année à nos élèves-ingénieurs citoyens engagés et écologistes de poursuivre les actions démarrées par l’édition précédente. Le projet Waste In Med Islands vise à lutter contre la pollution des milieux aquatiques, en particulier au niveau d’un plan d’eau local ou sur la Seine et ses affluents. Les étudiants apprendront à analyser une

Citoyenneté2025-2026 À Ris-Orangis, l’Académie de rugby poursuit sa mission de formation en confiant à 9 nouveaux élèves la responsabilité de prolonger les actions lancées lors de l’édition précédente en redéfinissant les objectifs. Encadrés par Jérôme Bareau, responsable administratif et kinésithérapeute, et par Erwan Giroult, Responsable sportif STAPS EOPS, les jeunes joueurs bénéficient d’un accompagnement global. L’objectif est double : à savoir la mise en place d’aide aux devoirs auprès des joueurs du centre d’entraînement et