Dans le monde professionnel, il est essentiel de savoir gérer un projet sur la durée. Au-delà des exercices théoriques où l’on attend des étudiants de fournir un résultat à l’issue d’une séance, le projet GATE® s’inscrit dans la durée. C’est l’occasion de permettre à une équipe formée d’étudiants d’horizons différents de collaborer sur un objectif commun pendant une année.

Mon collègue Hadj Kalfat, mon partenaire Dominique Rose et moi-même sommes ravis d’avoir participé à GATE® durant 2 années. C’est une façon très didactique et concrète d’aborder l’élaboration et le suivi de projets. Merci de nous avoir permis de découvrir et de bénéficier de ce programme. Quand les étudiants s’impliquent, c’est souvent époustouflant et tellement dynamisant…

Les étudiants ont manifesté une vraie intelligence de la situation, percevant assez finement ce que nous cherchions à faire avec ce questionnaire d’expérience. Et une fois lancés, ils ont su développer un outil pertinent. J’ai particulièrement apprécié aussi leur réactivité et leur sens de l’écoute pour ajuster les questions à nos problématiques. Bravo à Romain et Eloi qui ont su préparer une présentation intéressante de leurs résultats et s’adapter à leur public représenté par le

Lorsque les élèves de Télécom SudParis nous ont contactés, nous étions loin d’imaginer où cette rencontre nous mènerait. Après 2 campagnes de publicité nationale, 3 nouveaux produits créés par les jeunes ingénieurs et plus de 1300 heures de travail bénévole plus tard, GATE® joue un rôle stratégique au sein de notre association de lait équitable FaireFrance.

La participation au programme GATE® nous a permis de mener à bien un projet qui nous tient à cœur. 7 étudiants motivés ont formé une équipe-projet citoyenne la Candidathèque qui se mobilise pour un fléau français: le chômage de tous, jeunes et moins jeunes. Les échanges ont été enrichissants.